• Indhold

Angrebet på demokratiet - Kampen om demokratiet 1930-45

Problemstilling: Grundskolen

 
 
 
 

Begrundelse

Demokratiet er til stadighed til debat.
Diskussionen om demokratiets fortsatte eksistens som det grundlæggende for det danske samfund er mere og mere påtrængende.
Mange unge er ikke medlemmer af politiske partier og interesserer sig ikke for politik. De må have indsigt i demokratiet og dets grundlæggende værdier.

 
 
 
 

Problemstillinger

  1. Hvad er forskellen på demokrati og diktatur?
  2. Hvem havde magten i Italien, Spanien, Frankrig, Storbritannien og Sovjetunionen i 1930´erne?
  3. Hvordan forholdt disse ledere sig til demokrati og diktatur?
  4. Hvem kritiserede demokratiet i Danmark i 1930´erne?
  5. Hvad var unge højreorienterede optaget af i 1930´erne?
  6. Hvordan så den konservative politiker Christmas Møller på nazismen?
  7. Hvorfor kom KU´ere og kommunister i slagsmål i 1935?
  8. Hvordan var holdningen til det nazistiske Tyskland i Danmark i 1930'erne?
  9. Hvad mente Niels Bukh om Hitler?
  10. Hvorfor tog de fleste danskere ikke afstand fra Hitler allerede fra Hitlers magtovertagelse?
  11. Hvordan kan valgplakaten Stauning eller kaos tolkes?
  12. Hvad gik socialdemokraterne imod ifølge deres manifest fra 1934?
  13. Hvem mente ingeniør Knud Højgaard skulle fratages retten til at stemme?
  14. Hvad mener I om det synspunkt?

 
 
 
 
 
 
 
litteraturArtiklen
 

Kampen om demokratiet 1930-45

 
Billederfoto (Billede)Konservative stormtropper
 
foto (Billede)Slagsmål mellem KU'ere og kommunister
 
 
Filmhtml-fil (Webside med filmsamling)To filmklip fra DR om "Kampen om demokratiet 1930-45"
 
 
Lydlyd-fil (Lyd)Valgtale, Aksel Larsen
 
 
Teksterpdf-fil (Acrobat)Et konservativt studenterblad om "Det nye Tyskland"
 
pdf-fil (Acrobat)Konservativt debatmøde om parlamentarismen
 
pdf-fil (Acrobat)Christmas Møller tager afstand fra nazismen
 
pdf-fil (Acrobat)Uddrag af det socialdemokratiske program "Danmark for Folket"
 
pdf-fil (Acrobat)Interview med Knud Højgaard
 
 

Se detaljeret kildeoversigt.
 
vejledningLærervejledning
 

Problemstillinger er knyttet til denne artikel, mens arbejdsformer er knyttet til temaet.For grundskolen • problemstillinger
 • arbejdsformer

For ungdomsuddannelser • problemstillinger
 • arbejdsformer

 
/skoleArkivklip fra DR
 

DR har samlet en række filmklip om befrielsen under 4 forskellige temaer: "Befrielsesbilleder", "Det husker jeg", "På flugt" og "Historieløse".
Besøg websted med DRs filmklip om befrielsen.

 
 
 
 
 
 
 

Revision: 08/03 2005. www.befrielsen1945.dk © 2005.
Ministeriet for Børn og Undervisning er ansvarlig for websitet. Teknik UNI•C
UNI•C - STYRELSEN FOR IT OG LÆRING
Vester Voldgade 123
København V
1552
Danmark
+45 35 87 88 89
N 55° 67.2586 E 12° 57.7133 . • Bund